Meningkatkan Kemampuan Numerasi: Pentingnya Penguatan Numerasi di Indonesia


Meningkatkan kemampuan numerasi merupakan hal yang sangat penting untuk dilakukan di Indonesia. Penguatan numerasi dapat membantu meningkatkan kualitas pendidikan dan kemampuan anak-anak dalam memahami konsep matematika secara lebih baik.

Menurut Prof. Dr. Sumarna Surapranata, seorang pakar pendidikan matematika dari Universitas Pendidikan Indonesia, “Kemampuan numerasi merupakan pondasi utama dalam memahami konsep matematika. Jika kemampuan numerasi tidak kuat, maka akan sulit bagi anak-anak untuk menguasai pelajaran matematika dengan baik.”

Sayangnya, penguatan numerasi di Indonesia masih belum optimal. Banyak anak-anak yang kesulitan dalam memahami konsep matematika karena kurangnya penguatan numerasi sejak dini. Hal ini juga diperkuat oleh data dari Badan Pusat Statistik yang menunjukkan bahwa tingkat literasi matematika di Indonesia masih rendah.

Oleh karena itu, diperlukan upaya bersama dari pemerintah, sekolah, dan masyarakat untuk meningkatkan kemampuan numerasi di Indonesia. Pemerintah perlu memberikan perhatian lebih terhadap pembelajaran matematika dan numerasi di sekolah, sementara sekolah dan guru perlu meningkatkan metode pembelajaran yang dapat meningkatkan kemampuan numerasi anak-anak.

Menurut Dr. Nina Sutjiati, seorang ahli pendidikan matematika dari Universitas Negeri Jakarta, “Penguatan numerasi bisa dilakukan melalui pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan relevan dengan kehidupan sehari-hari anak-anak. Dengan demikian, anak-anak akan lebih mudah memahami konsep matematika dan meningkatkan kemampuan numerasi mereka.”

Dengan adanya upaya penguatan numerasi yang dilakukan secara bersama-sama, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan matematika di Indonesia dan membantu anak-anak dalam menghadapi tantangan matematika di era globalisasi. Semoga Indonesia dapat menjadi negara yang unggul dalam bidang numerasi dan matematika di masa depan.