Penguatan numerasi di sekolah merupakan hal yang sangat penting dalam proses pendidikan. Untuk mencapai tujuan tersebut, memanfaatkan teknologi menjadi salah satu solusi yang efektif. Dengan teknologi, proses pembelajaran numerasi bisa menjadi lebih menarik dan interaktif bagi siswa.
Menurut Direktur Eksekutif Forum Pengembangan Pendidikan (FPP) Anies Baswedan, “Pemanfaatan teknologi dalam proses pengajaran numerasi dapat meningkatkan minat belajar siswa dan membantu mereka menguasai konsep-konsep matematika dengan lebih baik.”
Salah satu contoh teknologi yang dapat dimanfaatkan adalah penggunaan aplikasi matematika interaktif. Aplikasi tersebut dapat membantu siswa untuk berlatih secara mandiri dan memberikan feedback langsung mengenai kesalahan yang dibuat. Dengan demikian, siswa dapat lebih cepat memahami konsep-konsep numerasi yang diajarkan.
Selain itu, guru juga dapat memanfaatkan teknologi untuk membuat kuis atau ujian online yang dapat diakses oleh siswa dari mana saja. Hal ini memungkinkan siswa untuk terus berlatih dan menguji kemampuan numerasi mereka di luar jam pelajaran.
Menurut penelitian yang dilakukan oleh Pusat Penelitian Pendidikan Matematika dan Literasi (P3ML) Universitas Negeri Malang, penggunaan teknologi dalam pembelajaran numerasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Dengan teknologi, siswa dapat belajar secara mandiri dan lebih aktif dalam pembelajaran.
Dengan demikian, memanfaatkan teknologi dalam proses penguatan numerasi di sekolah dapat memberikan dampak yang positif bagi siswa. Guru perlu terus mengikuti perkembangan teknologi agar dapat memanfaatkannya secara maksimal dalam proses pembelajaran numerasi. Semoga dengan adanya pemanfaatan teknologi, siswa dapat lebih mudah menguasai konsep-konsep numerasi dan menjadi lebih kompeten dalam matematika.